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Luis Magín es un profesor de múltiples recursos pedagógicos. Sus clases van apoyadas constantemente por ejercicios técnicos y conceptos histórico-culturales que enriquecen la formación musical e intelectual del alumnado. Su pedagogía es en todo momento positiva y alentadora, extrayendo el máximo potencial técnico y artístico en cada uno de sus alumnos, para que cumplan con los estándares de calidad que se exigen al profesional de hoy en día. No olvida los aspectos psicológicos y la preparación escénica. Su rigor académico no está exento de la libertad que todo músico necesita para el desarrollo emocional, intelectual y artístico. Esta moderna visión pedagógica ayuda al alumno a liberarse de toda traba física para alcanzar la naturalidad en la ejecución, conseguida mediante el conocimiento y control de los elementos físicos y psíquicos que participan de la práctica instrumental, unidos al rigor técnico. Esto conduce al control y dominio del instrumentista sobre su cuerpo y por consecuencia del instrumento, anulando cualquier obstáculo que entorpezca la ejecución musical. Este concepto de libertad física y mental resulta imprescindible para conseguir el objetivo principal en el estudio de la viola. Una buena afinación, control rítmico y belleza del sonido son los principales objetivos. Los medios nuestro cuerpo, mente e instrumento. El fin, el acto musical y la música en sí para formar profesionales al servicio de la música. |
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